哈佛大学文理学院将生成式AI工具如 ChatGPT 等引入课堂，并发布了使用指南。指南重点保护非公开数据，教师不得将学生作业输入到 AI 系统内，同时强调数据安全和隐私、合法合规。文理学院院长认为，教师对自己的课程拥有自主权，使用指南是基于尊重教师权利的原则。
该指南强调了在使用这些工具时需要考虑的重要因素，包括信息安全、数据隐私、合规性、版权和学术诚信。
指南主要内容：
•保护机密数据：教师和学生不应将被分类为机密（级别2及以上）的数据，包括非公开的研究数据，输入到公开可用的生成式AI工具中。
•内容责任：使用AI生成的内容可能是不准确的、误导性的或完全是捏造的。因此，发布前应仔细审查这些内容。
•遵守现有的学术诚信政策：教师和学生应明确他们在课堂和学术工作中使用生成式AI工具的允许用途。
•防范AI驱动的网络钓鱼：生成式AI使恶意行为者更容易创建复杂的诈骗方案。
•在采购生成式AI工具前与HUIT（哈佛大学信息技术部门）联系：确保这些工具具有适当的隐私和安全保护。
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